![]() Modules are teaching materials that are often used in lectures. Subjek dapat memberi alasan ketika hasil perhitungan diluar kebiasaan yang terjadi dikehidupannya. Prosedur aritmatika, digunakan dengan merespon prosedur dan memikirkan keakuratan nilai dan operasi yang digunakan. ![]() Hasil penelitian menunjukkan bahwa sesuai dengan karakteristik climber dalam AQ menunjukkan bahwa subjek selalu dapat memberikan alasan pada langkah dan algoritma yang dilakukan. ![]() Kredibilatas data dilakukan dengan triangulasi waktu. Eksplorasi dilakukan pada seorang subjek dengan think alouds dan wawancara. dalam menyelesaikan masalah benda bergerak. Penelitian kualitatif eksploratif ini mengungkap kreativitas metakognisi dari mahasiswa berdasarkan Advesity Quoitient (AQ) yang bertipe climber. Hal ini dapat diungkap dari perilaku yang ditampilkan dan ucapan yang disuarakan. Kreativitas metakognisi merupakan kesadaran individu tentang prosedur-prosedur metakognisi terhadap kebaruan dan kompleksitanya. Penting bagi pendidik untuk mengetahui hal ini, agar dapat diberikan stimulus sesuai dengan kadar intelektualitasnya. Metakognisi adalah kesadaran individu tentang hasil pemikirannya.
0 Comments
Leave a Reply. |